Dítě s “dysfunkcí”….co s ním?

Na semináři budou účastníci seznámeni se základními teoretickými informacemi – pojmy: „dysfunkce“ mozku (ADHD, ADD, epilepsie, autismus), „dysfunkce“ ve vztahu k učení a k chování (poruchy učení, problémové chování. 2. Jednotlivé „dysfunkce“ mozku a jejich vliv na fungování dítěte v různých oblastech – učení, chování, komunikace, sociální interakce, hry, představivost. 3. Možné strategie kompenzace – např. vizualizace, stanovení hranic, domluvená pravidla aj. 4. Rozbory konkrétních situací a návrhy řešení, tradičních i netradičních.