Minimum pro efektivní práce s textem v éře umělé inteligence

S textem pracují učitelé každý den – při přípravě výuky, tvorbě pracovních materiálů, hodnocení, komunikaci s rodiči i při administrativních povinnostech. Vzdělávací program je určen pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí zefektivnit práci s běžnými školními texty, zvýšit jejich srozumitelnost a zároveň výrazně snížit časovou náročnost administrativy s využitím dostupných digitálních nástrojů, včetně umělé inteligence (AI).

Účastníci se na konkrétních příkladech ze školní praxe seznámí se základními principy přehledné, srozumitelné a funkční práce s textem – od správné struktury dokumentu, práce se styly a typografií až po efektivní editaci a úpravy textů. Získané dovednosti si prakticky vyzkouší při tvorbě a úpravě pracovních listů, zadání, testů, zápisů, informací pro rodiče a dalších běžných školních dokumentů. Důraz je kladen na to, aby texty byly srozumitelné a přehledné pro různé cílové skupiny a čtenářské úrovně.

Seminář rozvíjí digitální kompetence potřebné pro moderní školu v souladu s rámcem digitálních kompetencí DigCompEdu.