Od čtení k psaní: sloh a literatura v praxi

Pro velký úspěch opakujeme seminář zaměřený na metody, kterými lze v hodinách literatury a slohu rozvíjet čtenářskou gramotnost žáků. Metody vychází z didaktického potenciálu nejen literárního textu. Ukážeme si, jak pomocí aktivit ve čtenářské dílně (především v její závěrečné části – reflexi) propojit dílnu čtení s dílnou psaní, jak neoddělovat hodiny literatury a slohu. Dílna čtení nemusí být jen o čtení. Nabízí velký prostor pro další – slohové – vyjádření. Představíme si témata, s nimiž snadno propojíme čtení se slohovým výstupem. Budou představeny knihy, které mají významný čtenářský potenciál.