Průvodce vzájemné spolupráce učitele a asistenta

Teoreticko – praktický vzdělávací program je určen zejména pedagogům a asistentům MŠ, vychovatelům. Seminář má za cíl ukázat účastníkům všechny varianty možné spolupráce a komunikace na úrovni učitel (eventuelně ředitel, rodič)- asistent. Pedagogové i asistenti mají mnohdy problém s tím, najít v tomto tandemu své místo, prostor a kompetence. Tento seminář jim pomůže pochopit, jak se v nové situaci orientovat, jak domluvit vzájemnou spolupráci, naučit se spolu komunikovat, pochopit a vymezit své kompetence a vytvořit tak v rámci MŠ funkční mikrotým.