Rodinný systém a jeho možné úpravy přes dítě docházející do MŠ

Docházka dítěte do MŠ vyžaduje úpravu rytmu fungování celého rodinného systému. Dítě samotné, je pak velmi významným stmelujícím, případně dezintegrujícím prvkem rodinného systému. Díky tomto faktu může mateřská škola velmi přispět k úpravě rodinných vztahů, protože na dítě působí. Řečeno jinak „přes dítě lze upravovat chování rodičů“.
Cílem semináře je nabídnout přítomným formy za pomoci kterých mohou ovlivňovat jak přímo rodiče na společných akcích, tak působit přes jejich dítě docházející do MŠ.
Jde o to, že se dá namotivovat rodič přes dítě v MŠ. A když se to daří, snižují se konflikty mezi rodiči a MŠ, dítě se lépe socializuje, protože rozdíl v rodině a MŠ není až tak mimořádný.