Pro pedagogické pracovníky:
Dvoudenní vzdělávací exkurze pro pedagogy volného času nabízí jedinečnou příležitost propojit výuku s reálným prostředím a posílit mezipředmětové vazby v oblasti přírodovědných, společenskovědních i environmentálních témat. Program je koncipován jako projektová výuka (rozsah 16 hodin), jejímž výstupem bude zpracování výukových materiálů a programové náplně zaměřené na environmentální vzdělávání (EVVO), přírodní vědy s využitím moderních výukových metod, a rozvoj kulturního a historického povědomí, včetně moderních dějin Ústeckého kraje.
První den začne výstupem na horu Říp, který poslouží jako symbolický i didaktický úvod k tématům české historie, vlastenectví, krajinného rázu a vztahu člověka k přírodě. Následuje přesun na zámek Libochovice, kde se účastníci seznámí s regionální historií, architekturou a možnostmi využití kulturních památek ve výuce. Odpolední část bude věnována návštěvě Centra sportu a volného času Marstafit, kde účastníci absolvují interaktivní program zaměřený na propojení přírodních věd s reálným průmyslovým prostředím Ústeckého kraje. Součástí bude badatelský workshop věnovaný chemickému zpracovatelskému průmyslu v regionu, se zvláštním důrazem na polymery a jejich využití. Účastníci si vyzkoušejí experimenty, které lze snadno zařadit do školní výuky, a budou diskutovat o možnostech popularizace vědy u dětí a mládeže, například při aktivitách k otestování smyslového vnímání na principech fyzikální teorie. Program podpoří rozvoj přírodovědné gramotnosti a nabídne inspiraci, jak atraktivní formou přibližovat chemii a fyziku v praxi.
Druhý den bude zaměřen na kulturně-historické poznávání a etickou výchovu. Dopoledne proběhne komentovaná prohlídka města Litoměřice, se zaměřením na jeho historický vývoj, významné osobnosti a architekturu. Následovat bude návštěva Památníku Terezín, která nabídne hlubší vhled do výuky o totalitních režimech, holokaustu, lidských právech a morálních dilematech. Součástí dne je i diskuse o vhodných formách zprostředkování těchto témat dětem a mládeži. Na zpáteční cestě budou krátce zastavena další významná místa regionu – řeka Ohře jako modelový prvek environmentální výchovy a město Louny s možnostmi kulturního a přírodovědného ukotvení výuky v lokálním prostředí, Panenský Týnec.
Pro nepedagogické pracovníky:
Well-being a psychohygiena v každodenním životě
Dvoudenní vzdělávací program je zaměřen na podporu duševní pohody a zdravého životního stylu nepedagogických pracovníků škol a školských zařízení. Účastníci se seznámí se základy psychohygieny a well-beingu v pracovním i osobním životě, osvojí si jednoduché techniky zdravotního cvičení, meditace a jógy, které lze snadno zařadit do každodenní rutiny. Součástí programu jsou také aktivity ve venkovním prostředí, které napomáhají celkovému uvolnění, zklidnění a regeneraci. V neposlední řadě se věnuje zdravým a moderním trendům výživy – vitálního nebo-li wellness programu na celý den.
Cílem programu je posílit psychickou odolnost účastníků, přispět ke zlepšení jejich duševní pohody a motivovat je k pravidelnému pohybu a péči o vlastní zdraví. Důraz je kladen na praktické využití nabytých dovedností, práci se stresem a vědomou péči o sebe jako prostředek k dlouhodobé spokojenosti a rovnováze v životě i práci.
V ceně je zahrnuto ubytování se snídaní, 2 obědy, večeře a vstupy.
