Psychohygiena učitele v pedagogické praxi

Program semináře se soustředí na rizikové faktory v práci pedagogů a jejich řešení pomocí pravidelné psychohygieny. Účastníci se zaměří na reflexi své profesní role, zdroje stresu i osobní spokojenost a seznámí se s možnostmi, jak předcházet syndromu vyhoření a podporovat vlastní psychickou odolnost.
Seminář je rozdělen na interaktivní část a praktické rozbory případových studií účastníků a modelových situací z pedagogické praxe. Důraz je kladen na přístup zaměřený na řešení, rozvoj kreativity, otevřenost ke změně a tvorbu individuálního akčního plánu zdravého profesního seberozvoje.