Reflexe

Reflexe je nejpodstatnější část všech aktivit, které se svými potomky na cestě k volbě střední školy uděláte. Bez reflexe by nebyly úplné, dotažené a efektivní. Díky reflexi si Vaše děti uvědomí, k čemu jim dané aktivity byly dobré, co z nich pro ně vyplývá a co tedy udělat dál. Otázky jim můžete pokládat Vy nebo si je mohou klást samy.

Příklady reflektivních otázek:

• Otázky na zážitek: 
  • Co se dělo?
  • Co jsem zažil/a?
  • Co mi šlo?
• Reflexe vlastního posunu:
  • Co jsem zjistil/a o sobě? Jaké vědomosti jsem získal/a? Jaké své dovednosti jsem posílil/a?
  • Co jsem zjistil/a o naší rodině? Co jsme se naučili o spolupráci? V čem jsme se jako rodina posunuli? Co uděláme příště jinak?
  • Co jsem zjistil/a o tématu (oborech, školách, budoucnosti,…)? Co nového vím? Změnily se nějak mé postoje k danému tématu?
• Reflexe procesu učení:
  • Co mi pomohlo se o sobě/rodině/tématu naučit něco nového?
  • Co jsem zjistil/a o tom, jakým způsobem se učím?
  • Jsou nějaké věci, které bych se chtěl/a naučit lépe? Co by mi k tomu pomohlo?
• Otázky na „odvětrání emoci“:
  • Jaké to pro mě bylo?
  • Co ve mně teď nejvíc rezonuje (doznívá)?
  • Když se podívám zpátky na to, co se odehrálo, co o tom mohu říct?
  • Jak jsem se cítil/a, když…?
• Otázky na zobecnění zkušenosti:
  • Co se osvědčilo, co naopak nefungovalo?
  • Co to znamená, že jsem se v daný okamžik zachoval/a takto?
  • Co bych příště potřeboval/a jinak?
• Otázky pro další postup:
  • Co si z toho mohu odnést?
  • Jak využiji, co jsem se naučil/a, dozvěděl/a?
  • Co se potřebuji naučit, abych si příště v podobné situaci věděl/a rady?
  • Jaké budou moje další kroky, které teď udělám?
  • Mám nějaké nápady? Přemýšlím o nějakých možnostech?
  • Potřebuji s něčím pomoci? S čím? Kdo by mi s tím mohl pomoci?