Vyberte si způsob, který vám vyhovuje – osobní nebo online setkání. Zvolte si poradce, datum a čas podle svých možností. Nebo nám napište e-mail.
Vyberte si způsob, který vám vyhovuje – osobní nebo online setkání, e-mail. Zvolte si poradce, datum a čas podle svých možností.
Mapa s přehledem škol a dalších institucí, které s námi buď spolupracují nebo poskytují související služby, včetně základních informací o nich.
Mapa s přehledem firem a podpůrných institucí Plzeňského kraje, které s námi spolupracují, včetně základních informací o nich.
Jak si vybrat školu, která ti bude dávat smysl?
Nejde jen o známky. Důležité je vědět:
Tyhle věci se dají naučit. Říká se jim “dovednosti pro řízení kariéry”.
A právě s nimi ti tady pomůžeme.
Aby ses mohl/a rozhodnout, potřebuješ vědět:
Zkus si odpovědět:
Existuje spousta oborů a škol – a většinu z nich možná vůbec neznáš.
Zjisti:
Nemusíš mít jasno na celý život.
Stačí udělat dobré rozhodnutí teď.
Pomůže ti:
Jednou budeš:
Hodí se umět:
Volba střední školy je jedním z prvních významných rozhodnutí v životě žáků.
Aby byla tato volba smysluplná a dlouhodobě udržitelná, potřebují si osvojit tzv. kariérové kompetence.
Tyto dovednosti jim umožňují:
Tato stránka nabízí přehled klíčových oblastí a zároveň inspiraci, jak s nimi pracovat v praxi.
Schopnost uvědomovat si své silné stránky, zájmy, hodnoty a limity tvoří základ pro jakékoli kariérové rozhodování.
Proč je důležité:
Žáci, kteří lépe rozumějí sami sobě, volí vzdělávací dráhu realističtěji a s vyšší motivací.
Jak s tím pracovat:
Žáci potřebují rozumět tomu, jaké mají možnosti – nejen formálně, ale i obsahově.
Proč je důležité:
Nedostatek informací vede k volbě „podle okolí“ místo informovaného rozhodnutí.
Jak s tím pracovat:
Schopnost porovnávat alternativy, zvažovat důsledky a přijímat nejistotu.
Proč je důležité:
Volba školy není jednorázový „správný krok“, ale proces.
Jak s tím pracovat:
Schopnost formulovat své zájmy, motivaci a předpoklady.
Proč je důležité:
Uplatňuje se při přijímacím řízení i v dalších životních situacích.
Jak s tím pracovat:
Jednotlivé oblasti kariérových kompetencí nefungují odděleně. V praxi se rozvíjejí současně a vzájemně se ovlivňují.
Nejde o lineární proces, kdy se žáci učí jednu dovednost po druhé. S přibývajícími zkušenostmi se k nim opakovaně vracejí, prohlubují je a využívají v nových situacích.
Rozvoj kariérových kompetencí je celoživotní proces. Schopnost reflektovat sebe, orientovat se v možnostech a přizpůsobovat se změnám je klíčová v průběhu celé vzdělávací i profesní dráhy.
Pro pedagogy a poradce z toho vyplývá důležité východisko: 👉 nejde o jednorázovou volbu školy, ale o dlouhodobé rozvíjení dovedností, které umožňují žákům činit informovaná a smysluplná rozhodnutí.
TIP! Smysluplné propojení toho, co mě baví, v čem jsem dobrý, co si současná společnost žádá a jak jsem schopný/á obstát na trhu práce (uživit se), je principem tzv. konceptu IKIGAI, který je jeden z pilířů dlouhověkosti v Japonsku.